Czas trwania studiów: 3 semestry
System zajęć: zaoczny (sobota, niedziela), zjazdy co ok 3 tygodnie
Cel studiów:
Celem studiów jest przygotowanie merytoryczne i praktyczne do pracy z dziećmi i młodzieżą niesłyszącą i słabo słyszącą w przedszkolach, szkołach: specjalnych, integracyjnych i ogólnodostępnych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych, poradniach Polskiego Związku Głuchych, ośrodkach wczesnej interwencji.
Adresaci:
Osoby, które posiadają przygotowanie pedagogiczne (warunek konieczny) oraz wykształcenie wyższe (co najmniej licencjackie). Słuchaczami mogą zostać nauczyciele, pedagodzy szkolni, pracownicy placówek opiekuńczo-wychowawczych, rewalidacyjnych chcących uzyskać kwalifikacje do pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi z dysfunkcjami rozwojowymi wzroku i słuchu.
Zagadnienia programowe:
- Podstawy prawne i etyczne w zakresie pracy z osobami niepełnosprawnymi
- Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii
- Podstawy pedagogiki specjalnej
- Psychopedagogika rodziny
- Diagnostyka psychopedagogiczna
- Zasady i metody pracy opiekuńczej, wychowawczej i rehabilitacyjnej
- Postawy społeczne wobec osób z niedostosowaniem
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjnych i rewalidacyjnych dla uczniów z uszkodzeniem słuchu
- Dydaktyka specjalna w kontekście porównawczym i interdyscyplinarnym
- Specyfika nauczania uczniów z różnymi zaburzeniami w rozwoju
- Warsztat umiejętności wychowawczych i efektywnej komunikacji
- Metodyka pracy z uczniami z dysfunkcją wzroku
- Seminarium dyplomowe
- Dobór pomocy dydaktycznych dla uczniów niewidomych i słabowidzących
- Nauczanie uczniów ze zdolnością widzenia tekstów czarnodrukowych
- Nauczanie uczniów korzystających z pisma Braille’a
- Metodyka pracy z uczniami z dysfunkcją słuchu
- Dobór pomocy dydaktycznych, znaczenie pomocy wizualnych
- Komunikacja językowa: język migowy, mimika twarzy i in.
- Nauczanie uczniów słabosłyszących i niesłyszących
- Nauczanie uczniów z zaburzeniami mowy wynikającymi z wad słuchu
Wykładowcy:
Zajęcia prowadzone są przez Wykładowców akademickich, doświadczonych Praktyków z zakresu surdopedagogiki i tyflopedagogiki.
Absolwent:
Absolwent po ukończeniu studiów jest przygotowany do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych oraz rehabilitacyjnych zadań w zakresie stymulacji, usprawniania i kształcenia adekwatnego do możliwości rozwojowych uczniów z wadą wzroku. Ponadto posiada kompetencje do realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych w zakresie edukacji pozaszkolnej, w tym dotyczącej wychowania w internacie dzieci i młodzieży z wadą wzroku.
Jest także przygotowany do podejmowania współpracy ze środowiskiem rodzinnym i społecznym ucznia z uszkodzonym narządem wzroku.
Absolwent Studiów Podyplomowych uzyskuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych, potwierdzające uzyskanie określonych w programie efektów kształcenia i wymaganej liczby punktów ECTS.
Wymagane dokumenty:
- dowód tożsamości - do wglądu
- formularz zgłoszeniowy do pobrania w Biurze Rekrutacji,
- oświadczenie RODO
- dyplom ukończenia studiów (I lub II stopnia),
- potwierdzenie wpłaty 700 zł (na poczet pierwszej raty)
- kserokopia przygotowania pedagogicznego
Dodatkowe informacje:
- Zajęcia odbywają się w salach wyposażonych w sprzęt multimedialny
- Posiadamy własne profesjonalnie wyposażone pracownie
- Jeżeli jesteś zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy i chciałbyś zwiększyć swoje szanse na rynku pracy, istnieje możliwość sfinansowania studiów podyplomowych przez Twój PUP.
Zastrzegamy prawo do zmiany terminu organizacji, inauguracji kierunku i pierwszych zajęć.
ZAJĘCIA ODBYWAJĄ SIĘ W:
WYŻSZEJ SZKOLE NAUK O ZDROWIU
ul. Jagiellońska 4 Bydgoszcz
SANTANDER BANK POLSKA S.A. 95 1090 1072 0000 0001 3443 2359
w tytule przelewu należy podać imię i nazwisko, kurs i miasto kształcenia:
(np. Jan Kowalski/SurdopedagogikaTyflopedagogika/Bydgoszcz)
